“Contribuições de uma formação continuada de professores para o ensino de matemática a alunos surdos em escolas regulares e especializadas”, EMR, vol. 24, nº 65, p. 45–63, dez. 2019, Acessado: 10º de janeiro de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2000