[1]
“Trajetórias de Ensino e Aprendizagem na Formação Inicial de Professores de Matemática”, EMR, vol. 21, nº 49B, p. 43–51, maio 2016, Acessado: 3º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/615