[1]
“Teoria e Prática na Formação de Professores que Ensinam Matemática: que Caminhos Apontam Experiências com o IBID e OBEDUC?”, EMR, vol. 21, nº 49B, p. 98–106, maio 2016, Acessado: 28º de outubro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/621