[1]
“Atividade de modelagem matemática como estratégia de avaliação da aprendizagem”, EMR, vol. 23, nº 57, p. 34–45, mar. 2018, Acessado: 2º de maio de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/793