[1]
“O processo de ensino-aprendizagem da matemática na EJA: o que revelam estudantes com necessidades educacionais especiais?”, EMR, vol. 23, nº 58, p. 6–22, jul. 2018, Acessado: 11º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/925