“O Scratch Como Ferramenta De Aprendizagem No Ensino De equações Polinomiais Do Segundo Grau Numa Escola indígena Potiguara Paraibana”. Educação Matemática Em Revista, vol. 30, nº 86, fevereiro de 2025, p. 1-21, https://doi.org/10.37001/emr.v30i86.3780.