“Transformações Lineares Nos Livros didáticos: Uma análise Em Termos De Registros De representação semiótica”. Educação Matemática em Revista (janeiro 12, 2019): 16–28. Acessado setembro 4, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1696.