“Uma revisão sistemática Sobre a Aprendizagem Dos Diferentes Significados Do Conceito De fração”. Educação Matemática em Revista 30, no. 88 (agosto 3, 2025): 1–18. Acessado agosto 17, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/3956.