“Teoria E Prática Na Formação De Professores Que Ensinam Matemática: Que Caminhos Apontam Experiências Com O IBID E OBEDUC?”. Educação Matemática em Revista 21, no. 49B (maio 3, 2016): 98–106. Acessado outubro 28, 2025. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/621.