“Concepções De Professores Que Ensinam matemática Sobre Números fracionários, Suas Experiências E As implicações Em Suas práticas Na 5ª série Do Ensino Fundamental”. Educação Matemática em Revista, no. 25 (dezembro 30, 2008): 5–21. Acessado março 16, 2026. https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/812.