Aluno surdo incluído na sala de aula regular: que percepções e reflexões apontam os professores que ensinam matemática?. EMR [Internet]. 22º de dezembro de 2019 [citado 10º de março de 2026];24(65):81-96. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1945