A dialética dos objetos ostensivos e não ostensivos na aprendizagem matemática: consequências para o caso de uma estudante cega. EMR [Internet]. 22º de dezembro de 2019 [citado 10º de março de 2026];24(65):258-74. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/1949