Por uma abordagem problematizada dos Teoremas Fundamentais do Cálculo na formação inicial de professoras e professores de matemática. EMR [Internet]. 31º de março de 2023 [citado 17º de abril de 2026];28(78):91-101. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/2936