Problematização de Práticas de Ensinaraprender Durante a Formação Inicial de Professores de Matemática. EMR [Internet]. 3º de maio de 2016 [citado 28º de outubro de 2025];21(49B):71-9. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/618