1.
Significados produzidos por futuros professores de matemática sobre o ensino exploratório: prova em fases como instrumento de avaliação após exploração de um caso multimídia. EMR [Internet]. 25º de março de 2018 [citado 4º de março de 2026];23(57):17-33. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/emr/article/view/834