[1]
Silva, L.C.P. da . et al. 2021. Compreensões de professores de Matemática sobre a presença da Álgebra no Ensino Fundamental II. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 11, 3 (set. 2021), 112–126. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v11i3.2452.