Carvalho, A.F. de . e Lopes, L. dos R.P. 2025. Estado do conhecimento revelado pelas produções científicas brasileiras: Os jogos digitais como instrumento de inclusão na educação básica. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 15, 2 (maio 2025), 1–14. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v15i2.4402.