[1]
Kaminski , M.R. et al. 2025. Pensamiento Computacional en Prácticas de Modelado Matemático desde la Perspectiva de la Teoría del Aprendizaje Significativo. Revista Internacional de Pesquisa en Educación Matemática. 15, 3 (Sep. 2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v15i3.4452.