[1]
Morais, M.S. de et al. 2025. A criticidade em Modelagem na Educação Matemática: vozes dos pesquisadores. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 15, 3 (set. 2025), 1–23. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v15i3.4616.