[1]
Camilo, A.M. da S. et al. 2026. Análise da atividade docente matemática na perspectiva da Didática Profissional em complementaridade com as teorias advindas da Didática da Matemática. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 16, 1 (fev. 2026), 1–15. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v16i1.4238.