Cavalcanti, J. de H. et al. 2026. Estratégias utilizadas por estudantes da licenciatura em matemática para resolver problemas da geometria analítica: a eminente dificuldade da articulação entre as representações das secções cônicas. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 16, 2 (ago. 2026), 1–22. DOI:https://doi.org/10.37001/ripem.v16i2.4674.