Teres, S. L. L.; Grando, R. C. . O Grupo De Estudos ICEM — Insubordinações Criativas Em Educação Matemática: Contexto, Desafios E Perspectivas. RIPEM 2019, 9 (3), 54-67. https://doi.org/10.37001/ripem.v9i3.2221.