LANDERS, Mara Grayce. The constraints and affordances of homework reflection forms in community college mathematics. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 7, n. 1, p. 2–18, 2017. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1224. Acesso em: 12 jul. 2025.