GUIMARAES, Yara Patrícia Barral de Queiroz; PALANCH, Wagner Barbosa de Lima; SOARES, Soria Pereira Lima; SILVA, Thiago Mascara da. A inclusão do outro: considerações habermasianas sobre documentos curriculares e o discurso dos professores que ensinam Matemática em uma instituição pública de ensino. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 12, n. 1, p. 138–151, 2022. DOI: 10.37001/ripem.v12i1.2864. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2864. Acesso em: 19 abr. 2026.