OLIVEIRA, Paulo Cesar. Relationships between self-efficacy and statistical literacy in basic education. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 14, n. 3, p. 1–16, 2024. DOI: 10.37001/ripem.v14i3.3855. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/3855. Acesso em: 16 out. 2025.