FABRICIO, Juliana Oliveira; GIRALDO , Victor Augusto. Currículo e ensino de matemática: reflexões acerca de espaços de autonomia docente. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 16, n. 1, p. 1–16, 2026. DOI: 10.37001/ripem.v16i1.4276. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/4276. Acesso em: 24 fev. 2026.