BANDEIRA, Francisco de Assis. A proposal for curriculum reorientation for teaching mathematics in basic education under the light of ethnomathematics. Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, Brasília, v. 6, n. 1, p. 127–142, 2016. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1197. Acesso em: 12 jul. 2025.