Moretti, V.D. e Cedro, W.L. (2016) “Mathematics Education and Cultural-Historical Theory”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 6(2), p. 1–4. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1208 (Acessado: 1 setembro 2025).