Rosa, J.E. da, Galdino, A.P. da S. e Simiano, L.P. (2016) “Contributions of the cultural-historical theory to mathematics teaching in the early years of school”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 6(2), p. 136–151. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1216 (Acessado: 12 julho 2025).