Landers, M.G. (2017) “The constraints and affordances of homework reflection forms in community college mathematics”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 7(1), p. 2–18. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1224 (Acessado: 8 setembro 2025).