Rodrigues, M., Cézar, R.F. e Rosa, J. (2017) “Attitudes towards mathematics in pre-service teacher training: a comparative study between Spain and Portugal focusing on anxiety”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 7(2), p. 71–87. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1232 (Acessado: 8 setembro 2025).