Bitão, P.F.C.R. (2018) “Mathematics of the classroom and curricular integration: contributions of a project for technical courses integrated to High School”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 8(2), p. 86–104. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1399 (Acessado: 7 setembro 2025).