Sachs, L., Carvalho, D.F. e Elias, H.R. (2019) “Mathematics proposals for itinerant schools of Paraná in the context of the struggle for agrarian reform”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 9(1), p. 73–93. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2080 (Acessado: 27 agosto 2025).