Lima, E.T. de e Borba, R.E. de S.R. (2019) “Social justice and the development of combinatorial and probabilistic reasoning in Youth and Adult Education”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 9(1), p. 139–153. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2083 (Acessado: 27 agosto 2025).