Brigo, J., Flores, C.R. e Wagner, D.R. (2020) “Uma pesquisa com um grupo de professoras que ensinam Matemática nos Anos Iniciais: atravessamentos com a insubordinação criativa”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 10(1), p. 60–75. doi:10.37001/ripem.v10i1.2362.