Torisu, E.M. e Barbosa, H. de S. (2026) “Compreensões sobre justiça social que emergem de leituras e escritas do mundo sobre o cyberbullying em aulas de Matemática”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 16(2), p. 1–18. doi:10.37001/ripem.v16i2.4795.