Silva, J.A. da (2014) “Strategies and procedures used by children in the literacy cycle for problem-solving situations involving additive structures”, Revista Internacional de Pesquisa em Educação Matemática, 4(3), p. 118–135. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1166 (Acessado: 9 setembro 2025).