E. T. de Lima e R. E. de S. R. Borba, “Social justice and the development of combinatorial and probabilistic reasoning in Youth and Adult Education”, RIPEM, vol. 9, nº 1, p. 139–153, jan. 2019, Acessado: 27º de agosto de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2083