P. A. C. da Silva e J. F. Mota, “Dificuldades nos processos de ensino e de aprendizagem de Mudanças de Coordenadas: uma análise no contexto do Cálculo Integral”, RIPEM, vol. 14, nº 4, p. 1–16, dez. 2024, doi: 10.37001/ripem.v14i4.4367.