[1]
V. J. Petry, R. R. Binotto, e S. M. . Gaio, “Exercício de imaginação pedagógica com professores de Matemática sobre o uso de objetos virtuais de aprendizagem no ensino de cônicas”, RIPEM, vol. 15, nº 1, p. 1–18, fev. 2025, doi: 10.37001/ripem.v15i1.3924.