[1]
T. E. Seibert e C. L. O. Groenwald, “Inclusive School: case study of a student with Spina Bifida and Arnold Chiari Syndrome”, RIPEM, vol. 3, nº 1, p. 3–22, jan. 2013, Acessado: 6º de março de 2026. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1134