E. G. Souza e J. C. Barbosa, “Some implications of Wittgenstein’s idea of use for learning mathematics through mathematical modelling”, RIPEM, vol. 4, nº 2, p. 114–138, maio 2014, Acessado: 9º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1157