J. M. Nunes e S. A. Almouloud, “The practice of argumentation as a method of teaching and learning Mathematics”, RIPEM, vol. 5, nº 1, p. 12–35, jan. 2015, Acessado: 9º de setembro de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1170