[1]
I. A. Mendes e B. F. Machado, “Mathematics in primary education in the state of Pará (Brazil), between 1890 and 1930: on rules, regulations and textbooks”, RIPEM, vol. 5, nº 2, p. 32–50, jul. 2015, Acessado: 12º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1179