[1]
F. de A. Bandeira, “A proposal for curriculum reorientation for teaching mathematics in basic education under the light of ethnomathematics”, RIPEM, vol. 6, nº 1, p. 127–142, jan. 2016, Acessado: 12º de julho de 2025. [Online]. Disponível em: https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/1197