Assis, Alexandre Rodrigues de, e Marcelo Almeida Bairral. “Using Touchscreen Devices to Improve Plane Transformation in High School Classroom”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 9, nº 1, janeiro de 2019, p. 45-60, https://www.sbembrasil.org.br/periodicos/index.php/ripem/article/view/2078.