Lopes, Celi Espasandin, e Fernanda Aparecida Ferreira. “Insubordinação Criativa Nas Diversas E Múltiplas Pesquisas Em Educação Matemática”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 9, nº 3, setembro de 2019, p. 5-9, https://doi.org/10.37001/ripem.v9i3.2364.