Souza, Iolanda Márcia de, et al. “Resources of Curriculum Materials That Induce teachers’ Professional Knowledge of the Additive Conceptual Field”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 14, nº 2, maio de 2024, p. 1-19, https://doi.org/10.37001/ripem.v14i2.3742.