Silva, Valdir Alves da, e Vinícius Pazuch. “Aproximações Da prática Docente: Uma prática De Ensino De Alta Alavancagem No Contexto Da formação De Professores Que Ensinam Desigualdades matemáticas Na Educação Básica”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 15, nº 1, março de 2025, p. 1-21, https://doi.org/10.37001/ripem.v15i1.4328.