Morás, Nadjanara Ana Basso, et al. “Building Bridges Between Mathematics Didactics and Inclusive Mathematics Education: The Possibilities of T4TEL”. Revista Internacional De Pesquisa Em Educação Matemática, vol. 14, nº 5, dezembro de 2024, p. 1-19, https://doi.org/10.37001/ripem.v14i5.3764.